他指出，上海市教委聚焦引领三个观念，注重强化教师政治观念、理想信念、育人理念，推动高校增强教师的初心使命。
办好中国的事情，关键在党。是党委领导、政治优势，保证了复旦的发展稳定。
国际关系与公共事务学院院长苏长和表示，焦书记主题党课中把复旦大学生产力激发出来这句话给他留下很深的印象。作为学生党员，社会发展与公共政策学院2019级博士研究生、药学院2016级本科生辅导员王冰同样深受启发，党有所呼、我有所应，国有所需、我有所为，自己要继续拧紧理想信念的‘总开关，守初心、担使命，越是困难越要向前，努力建功新时代。学校不仅要育人，还要育师。制图：实习编辑：责任编辑：。印象最深刻的有三点，一是复旦大学的几次大发展都得益于党和政府的关心与支持。
焦扬从近年来党委主抓的几件民生大事，如破解教职工子女教育难题和教师住房难题，以及学生关心的食堂、宿舍等基本建设和硬件条件、教师关心的评价激励体系和办公条件等说起，讲了学校在民生方面的努力，也讲了当前遇到的实际困难。要掌握几门办一流大学、参与全球竞争的‘硬功，提高学习进步能力、调查研究能力，掌握群众工作方法。做政治过硬、业务过硬、作风过硬的新时代可靠辅导员做政治过硬、业务过硬、作风过硬的新时代可靠辅导员是11月7日上午校党委副书记尹冬梅为院系学工首要负责人、学研工组长、专职辅导员讲授党课的主题。
结合自己在调研过程中了解到的实际情况，围绕教师思政、机关效能、校园民生、基层党建四方面的具体问题，她与现场党员干部交心探讨，并以旗帜鲜明讲政治增强本领讲学习干事创业讲担当严守纪律讲规矩四点与所有党员干部共勉，也对大家提出了要求。11月1日下午，校党委常委、副校长金力在以尊崇党章、践行党章为题的专题党课上，带领科学技术研究院主要负责同志、相关理工科院系党委书记等共同学习党章。坚持为党育人、为国育才，巩固发展中国特色社会主义大学根本优势前不久，我们刚刚上过一堂大大的党课、一堂最生动的党课。深入推进双一流建设，增强服务国家的责任感和使命感面向国际合作与交流处党支部和文科科研处、发展研究院、文科学报党支部的党员，校党委常委、副校长陈志敏于11月9日下午以深入推进‘双一流建设，增强服务国家的责任感和使命感为题讲专题党课。
在深入学习理论和扎实开展调研基础上讲好专题党课，这是党中央在不忘初心、牢记使命主题教育中为党员领导干部定下的明确要求。围绕扎根祖国大地办好医学教育和服务健康中国战略，实现公共卫生学科引领发展，讲述上医人近年来的发展三个率先和公卫人近年来的发展三个坚持。
党课最后，许宁生向全校发出号召：不忘初心、牢记使命，只争朝夕、臻于至善，牢记党中央和总书记对我们的要求，勇担重任、勇立潮头，朝着中国特色世界顶尖大学之路笔直奋进。她强调，政治过硬是对辅导员工作的首要要求。不忘初心使命、凝聚奋进动力，为开创医学教育事业改革发展新篇章不懈奋斗面对时代机遇挑战，如何更好地继承和发扬上医创校之初为人群服务、为强国奋斗的精神？如何在医学领域针对重大疾病和健康问题，创新创造、攻坚克难，取得一系列关键技术突破和原创性成果、为提升上海核心竞争力和健康中国建设发挥更大作用？面对国家战略目标，如何创新医学学科体系，提高医学教育质量，把上医打造成为一流医学创新人才和医学家的培养摇篮？如何更好地贯彻以人为本的理念，解决事关群众切身利益的实际问题，持续提升师生员工的幸福感和满意度？10月23日下午，校党委副书记、纪委书记、上海医学院党委书记袁正宏在以不忘初心使命、凝聚奋进动力，为开创医学教育事业改革发展新篇章不懈奋斗为题的专题党课上，为复旦上医全体中层干部解读了上医发展四问，并提出要把整改工作的出发点放在发展上，立足点放在办好自己的事情上，着力点放在提高群众满意度和获得感上。制图：实习编辑：责任编辑：李沁园。
找差距、抓落实，桂永浩对各位党员同志明确了要讲政治、守规矩、顾大局的要求，并针对在专题调研中发现的不足，提出加快公共卫生医教研融合创新发展的举措，为公卫学科的发展进一步指明了方向。坚持党的指导思想与时俱进。以教师思政工作新成效推动三全育人新进展新时代如何开展教师思政工作？11月6日下午，校党委副书记许征在以教师思政工作新成效推动‘三全育人新进展为题的专题党课上，面向二级院系教师思政工作负责人、相关部处代表解析了这一问题。正其谊不谋其利，明其道不计其功。
在分析了教师思政工作定位、进展及现存问题的基础上，许征对进一步做好教师思政工作提出树立导向、结合实际、抓住重点、以人为本、善思善为五方面要求。10月31日上午，校党委书记焦扬用三个小时的时间，以坚持为党育人、为国育才，巩固发展中国特色社会主义大学根本优势为题，从牢记初心使命、永葆根本优势，对照初心使命、落实根本任务，践行初心使命、担当根本责任三个方面，为800多位复旦党员干部讲授专题党课。
张志勇指出，全心全意为教学、科研和师生服务是全体后勤人的初心和使命。对照党中央、总书记对教育、对高校的要求，他带领大家从全面加强党的领导培养社会主义建设者和接班人高素质教师队伍建设融合创新，服务创新型国家建设构建哲学社会科学体系等五个方面共同检视学校各项工作，并从人才培养质量、人才队伍竞争力、学科整体的创新能力和持续发展能力、国际国内交流合作、双一流建设资源分配与组织管理机制等方面，提高站位找差距。
‘这盛世如你所愿，新中国‘70大庆让我们深刻体会到，无论走得多远，都不能忘记来时的路。党课最后，焦扬送给大家十六个字：回望起点，擦亮初心。坚持为党育人、为国育才，做好新时代医学生思想政治工作11月19日，校党委常委，上海医学院党委副书记、副院长徐军面向上海医学院学生工作队伍讲党课。作为科学家，要坚守科研学术道德规范。桂永浩指出，正谊明道的院训表达了复旦上医人的初心和使命，就是一代代上医人不为名、不图利，在任何困难面前不屈不挠的精神，对先进医学科学技术孜孜不倦的追求，为中国医学教育事业和医药卫生事业的无私奉献，全心全意为人民服务的光荣传统。她号召，辅导员队伍要振奋精神、不忘初心，牢记使命，锐意进取，为中国特色世界一流大学到世界顶尖大学迈进过程的人才培养做出更大的时代贡献。
对于贯彻和践行党章，他提出了坚定理想信念，践行根本宗旨。服务健康中国战略，加快公共卫生医教研融合创新发展10月28日下午，复旦上医全体中层干部和公共卫生学院师生党员代表共同聆听了常务副校长、上海医学院院长桂永浩的专题党课服务健康中国战略，加快公共卫生医教研融合创新发展。
办好中国的事情，关键在党。10月下旬以来，校领导班子成员带头讲党课，校党委书记焦扬和校长许宁生为全校中层领导干部和党支部书记讲党课，其他党员校领导在分管领域为联系单位讲党课，紧密结合学习和调研成果，联系思想和工作实际，重点讲学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于不忘初心、牢记使命重要论述的认识体会，讲存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作的思路举措，讲悟初心、担使命的感悟。
他强调，复旦上医人应立足于双一流事业发展的大局，把以身许党许国、报党报国作为职业担当和使命情怀，牢牢抓住部委市三方共建托管的历史机遇，在建设全球科创中心、打造上海亚洲医学中心中发挥引领作用。他系统梳理了党的十八大以来习近平总书记关于教育的重要论述，结合高校党建和思政工作实际交流了学习体会。
进一步领会新时代主要矛盾，扎实推进迈向世界顶尖大学的建设11月21日上午，校党委副书记、校长许宁生以进一步领会新时代主要矛盾，扎实推进迈向世界顶尖大学的建设为题为800余位复旦党员干部和师生员工上专题党课。赵东元重点介绍了强师计划，强调了加强师德师风建设的必要性。11月11日上午，张人禾以践行党的宗旨，创新研究生立德树人教育为题，面向研究生院、党委研究生工作部全体党员，深入分析三者之间的有机联系，指出要把主题教育的总要求落实到研究生教育工作上，把立德树人贯穿到研究生三全育人之中，全心全意为研究生的成长成才服务。在明确各后勤部门具体工作进展与下一阶段工作重点基础上，他强调，要把初心和使命转化为思想自觉、行动自觉，以急师生之所急为目标导向、以切实解决师生最关心最现实的利益问题为原则，多听民声，多谋民利，多解民忧，多立规范，多方育人，让师生感受到新变化新成效。
走向未来，不能抛弃优势、丢掉根本。就是要以筑牢教师精神之基，引导教师增强四个意识，坚定四个自信，弘扬爱国奋斗精神，在新时代建功立业，为党育人，为国育才。
金力首先指明党章在党内生活中的地位和作用，详细介绍党章制定和修改的历程。创新，就是要把握党中央对教育事业的新要求，把握思想政治工作和意识形态工作面临的新挑战，把握医学教育改革新机遇，把握医学生思想行为新特点，把握医学生思政工作新情况，积极推进思路创新、内容创新、载体创新、方法创新、体制机制创新，增强学生思政工作针对性和有效性，更好担负起为党育人、为国育才的使命
听完许校长的党课，他更加期待中国早日实现强国梦，实现国家治理体系和治理能力现代化。全校党员干部、师生员工要自觉做出自己的奉献和担当。
这是一堂有高度、有深度、有温度的党课。不忘初心，勇于承担新时代历史使命我们中国共产党人的初心使命，就是‘为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。按照习近平总书记和党中央要求，加快‘双一流建设步伐，建设中国特色世界顶尖大学，是全校做到‘两个维护的最大实际行动。许宁生强调了复旦在党中央关于双一流建设战略部署的使命担当。
要大力增强复旦人文、社科、理科、医科、工科综合优势。这一次，许宁生将其同新时代中国特色社会主义发展的战略安排进行了对照，并回顾了这一战略部署的形成历程。
总之，要把中国特色跟世界一流目标融合在一起，而不是被同质化。真正理解了新时代党和人民赋予高等教育的重大使命，我们才能更清醒地明白肩上的责任有多重，也才能更好地完成党和人民交给我们的任务。
对照世界顶尖大学的目标，我们在学术前沿表现、标志性成果、顶尖人才及一流大学的管理水平等方面仍存在较大差距。我们党始终坚持优先发展教育，把人民群众对公平而有质量的教育需求作为奋斗目标。
